Món Viu
Secundària
Totes les activitats en català, anglès (natiu) o castellà
----------------- Secundària i Batxillerat --------------
Teatre Ecoclimàtic
Durada: Espectacle: 1h. amb Taller: 1'30h -2h
Amb 1 actor: fins a 60 nens
Amb 2 actors: fins a 150 alumnes
​
Valors i coneixements: Intro. al Canvi climàtic, interdependència i Sostenibilitat, Col·laboració, cooperació, Mindfulness Integral
(Innovació sobre el teatre de l'oprimit/ "del arco iris" d'Augusto Boal adaptat als conflictes respecte al Clima).
Caminant cap el nostre Futur...
Amb la ajuda del Dr. Terra observarem i farem juntes un diagnòstic del món actual. Amb una visió externa (científica) i interna (psicològica) analitzarem la nostra situació a través d'esquetxos interactius amb humor i música. Accions que deriven en un món tòxic comparades amb accions conscients cap a un món sostenible i sense conflicte.
Possibilitat de només espectacle o bé fer un combo de Espectacle-Taller.
​
Al Taller es faran dinàmiques en grups per posar en pràctica l'aprés, on cada grup haurà de reflexionar i segons un resultat o un altre podran observar com porta a un Món Viu o un Món tòxic.
-------------------------------------------------------------------------------------
Teatre Fòrum:
Consum(a) felicitat
(Happy Sweet II)
1er o 2n d'ESO (adaptat)
Durada: 45-55 min.
1 actor: fins a 60 alumnes
2 actors: fins a 120 alumnes
​
​
Valors: Compartir Vs. competir sa, Pau interior, acceptació, paciència, Mindfulness. Addiccions, Menjar sa Integral i Ecològic Vs. refinat i "basura".
​
​
--Una altre percepció de la felicitat sana i compartida--.
El Bob creix, el nen de primària que volia ser feliç en tot moment i ho buscava en les "Xuxes" -els dolços-, continua la seva cerca i s'enfronta a altres reptes, altres possibles "fons de felicitat"/ (addiccions)...: els jocs digitals, les Xarxes, mòbils,... alcohol?. El savi del conta anterior li recorda les ulleres màgiques el missatge anterior: "Busca el dolç interior".
Serà capaç en Bob d'entendre aquest missatge de nou amb els nous reptes?
​
-------------------------------------------------------------------------------------
R & J
Amor o dependència emocional?
Amor o conflicte?
Especial Dia dels Enamorats/des
Ideal per
Sant Jordi
1er o 2n d'ESO
Durada: 45-55 min.
1 tallerista-actor: fins a 60 alumnes
"What is it in a Rose... "Què hi ha en el nom rosa.."
"...quan una rosa amb qualsevol altre nom faria una olor igual de dolça"
Juliet and Romeo / Capulet Vs Montague
Estudi: Amor / Obsessió / Odi / Dependència emocional
​
Què és l'amor? Morir per amor?
Què és un (cog)nom? Moriries per un nom?
Analitzarem parts l'obra Romeo & Juliet analitzant amb humor i amb cura què és això de l'amor, els tipus que hi han, el tòxic i el net, així com la identificació amb un "nom", "Pais", "Clan", etc... pot porta a conflicte i fins i tot guerres.
-------------------------------------------------------------------------------------
"Sr. Verdi-Net Vs Sr. Verdi-Brut
Qui ofereix el millor pel Món?
(Consum Conscient Transformador)
5è-6è Primària o 1r-2n Secundària
Català-Anglès-Castellà
​
Durada: 45-55 min.
1 actor: fins a 60 alumnes
2 artistes: fins a uns 240 alumnes
​
-Divertida manera d'introduir el consum conscient transformador-.
Cançó: Vull Més
-------------------------------------------------------------------------------------
Akiara visita el món de les flors igualment especials
"Quí és l'alienigena?"
ESO 1-4
Durada: 45-55 min.
1 actor: fins a 60 alumnes
2 actors+ 1 tècnic: fins a 400 alumnes
​
Qui és més especial?.... o ho som totes? Selfies, Maca-maco, impressionant, ....
​
A un jardí, flors de diferents colors, aspecte, condició, olor, gustos, creences,...però hi ha quelcom similar en totes. Akiara, què sembla venir de l'espai, es troba unes flors discutint sobre quina és la millor i la més maca.
Introduirà les ulleres màgiques/mindful i amb una dinàmica interactiva es podrà que cadascuna de les flors té valor ... Akí i Ara
Una història sobre acceptació, inclusivitat i col·laboració.
​
Valors: Anti-bullying, Inclusió, cooperació, acceptació, empatia, Mindfulness, apoderament, autoestima.
----------------- Tots --------------
Un espectacle per Inspirar un NOU Curs escolar
Convidant a Alumnes, Mestres, Mares i Pares
Viure i Veure la vida com un J o c
+ Tallers de Mindfulness i Emocions
Introduint el Mindfulness amb espectacle i humor.
Durada: 1h
El savi Griolf ens introduirà a unes "Ulleres Especials" què son útils en qualsevol situació. Esquetxos sobre com transformar la vida quotidiana amb la mirada amb el Míndfulness i la gestió emocional.
​
Feines del Cole o feines a la llar, Transformades:
Anglès, biologia, matemàtiques, ...Rentar plats, parar la taula, ordenar, ... com un JOC que beneficia a TOTES.
​
Gestió emocional, relació amb un mateix, les altres, el Món...
​
​
Parar, sentir la respiració, canvia qualsevol situació.
Opcions de Tallers i Xerrades:
-Míndfulness i gestió emocional
-Respostes a les Crisis
- Inclusivitat Vs Bullying
​
-------------------------------------------------------------------------------------
